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La tutoría: un proceso fundamental en la formación de los estudiantes universitarios
Artículo que pretende mostrar la convivencia y necesidad de impulsar en mayor medida la tutoría en el ámbito de la educación superior. Además, resalta el papel de la tutoría en relación con la reciente re valoración de la cultura juvenil y la necesidad de tratar a los estudiantes como jóvenes en la perspectiva de una educación integral.
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La universidad pública en el México de hoy
Curso que tiene por objetivo brindar un panorama general de la educación superior pública en nuestro país. También se abordan los principales problemas, temáticas, debates y diversas alternativas del futuro a las que se enfrentan tanto el sistema como las instituciones educativas. Además se podrán encontrar recursos de aprendizaje como artículos y videos que apoyan el proceso de enseñanza.
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La universidad pública en México
Libro digital que reflexiona acerca de la universidad pública en nuestro país, la cual requiere adecuarse a las estructuras y funciones para satisfacer las demandas de la sociedad actual. El análisis de la publicación queda a cargo de los integrantes del Seminario de Educación Superior de la UNAM en el que se observa por qué les es indispensable la esfera pública para el desarrollo de las universidades, cómo resuelven su autonomía administrativamente, entre otros temas.
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La universidad pública en México: análisis, reflexiones y perspectivas
Publicación digital en la que se reflexiona la cuestión del trabajo docente, sus tendencias, desafíos y significados con base en la percepción de los académicos sobre su trabajo de enseñanza. Por otro lado se revisan las posibilidades que ofrece la tecnología para instaurar nuevas modalidades educativas, así como sus límites, teniendo en cuenta su influencia en el proceso educativo y la virtualización de la universidad en sus diferentes funciones.
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La universidad que queremos: estrategias creativas en el aula universitaria
Artículo elaborado por Saturnino de la Torre, en el cual, se explica cómo cada vez se hace más necesario desarrollar otra conciencia de la formación a los alumnos acorde con los avances en la sociedad de la información y el conocimiento; y por supuesto es una oportunidad para modernizar y actualizar la universidad, adaptándola a las demandas sociales al crear estrategias creativas de educación.
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